户外大运动游戏(户外大运动游戏质量提升)

户外大运动游戏?户外大运动游戏质量提升?下面为小伙伴们带来的就是户外大运动游戏,一起来看看吧。

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户外活动游戏大全

户外活动游戏有粘泡泡糖,天气预报,红绿灯,搭三角形,老鼠笼。

1、粘泡泡糖

所有的孩子围成 一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报

老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3、红绿灯

老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

4、搭三角形

孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

5、老鼠笼

班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

扩展资料

户外活动游戏好处

1、户外活动让你精力充沛

太累了,想多来几杯咖啡提神吗?可能你并不需要这种咖啡因,而是应该出门休息一会。一项研究显示,在户外的开阔地休息20分钟可以给你的大脑充能,像一杯星巴克一样提神醒脑。

2、在户外健身更轻松

有没有感觉在户外健身比室内更加轻松,这可能要归功于那些绿色植物。在一项小实验中,研究人员让骑自行车的人在绿色、灰色和红色的镜头前分别骑行。

适合户外玩的集体游戏

合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍,可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等,大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。下面为大家带来适合户外玩的集体游戏,快来看看吧。

一、合户外玩的集体游戏名称:趣味跳绳

教具:粗绳一条

大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人有不同的反应,为什么呢?

这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,你是否想过?

让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。

目标:使学员互助合作,形成共识,完成低难度活动。

规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,全部人员都跳过算一下,数一数整个团队共能跳多少下?

讨论:

1.当有人被拌到时,各位当时发出的第一个声音是什么?

2.发出声音的人是刻意指责别人吗?

3.想一想自己是否不经意就给别人造成压力?

4.接下来我们应该怎么做,才不人发生刚才的事?

注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

1.膝盖或脚步有伤者视情况而定。

2.合组跳绳时就注意伙伴位置与距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。

3.可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。

4.可用两条绳子或变幻用绳方向。

二、合户外玩的集体游戏名称:蒙眼三角形

教具:粗绳一条,眼罩(依人而定)

蒙着眼睛做游戏,整个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,有着共同的目标,所以能行!

目标:使队员互助合作,形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,在蒙上前先观查一下四周环境,然后将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一跟很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方,完成时每个人都能握住绳子。

讨论:

1.回想一下发生过什么事?

2.各位是怎么找到绳子的?

3.各位是如何拉成正三角形的?

4.想想和蒙上眼之前的差异大吗?其他人当时的想法如何?

5.各位觉得绳子像什么?

6.这个游戏和工作类似吗?

7.游戏最有价值是什么?

8.如果再玩一次你会怎么做?

注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:

1.可以排列不同队形。

2.绳子可以用尽(难),可以不用尽(宜)

三、合户外玩的集体游戏名称:平结绳圈

道具:准备长短不一的绳子若干(依人数而定)

规则:

1.训练师将平结的打法交会队员(注意平结是绳子的一种活结打法,节点可以任意伸缩)。

2.队员将绳结打好后,成一绳圈,放在地上,然后队员将脚放在绳圈之内。

3.训练师提醒队员:“你们的脚放在绳圈之内了吗,确认安全了吗?”

4.队员确认后,训练师说:“开始换位”,队员全部离开自己的绳圈,并到其他队员的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈数量,每次减少一个,并经常提醒队员:“你们的脚在绳圈之内了吗,确认安全了吗?”要求所有队员不得在绳圈之外(可能是几个人同时挤在一个绳子圈子里)

5.到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个圈子里,不断缩小圆圈,所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束。

6.游戏第二阶段:训练师不断地将绳缩小到极限范围,并询问所有人有没有信心挑战极限。队员不断地会进行挑战,当达到极限的时候,往往会产生意想不到的结果,比如:有人会提示我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住培训师要把握队员的场上气氛,及时加以引导,如果队员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决办法公布——所有队员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”游戏点评:

该游戏可分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵。第二阶段可从创新的角度来挖掘游戏的涵。

四、合户外玩的集体游戏名称:大树与松鼠

适合人数:三人以上

材料:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

五、合户外玩的集体游戏名称:天龙八部

目标:以较热烈的活动使学员彼此热络

规则:

1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀,围成一圈

2、在训练员的口令下往前踏步

3、计算共能走动几步

注意事项:

1、注意肩部的压迫,压力过大时应出声停止再向前。

2、避免朝某一方向跌到。

六、合户外玩的集体游戏名称:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

七、户外集体游戏

1.[沟通游戏]画图

规则:

(1)、图形贴于写字板后

(2)、人只能站在板后,不可走出来,有30秒思考时间。

(3)、描述第1图时,台下学员只允许听,不许提问。--单向沟通

(4)、描述第2图时,学员可以发问。--双向沟通

(5)、每次描述完,统计自认为对的人数和实际对的人数。

游戏说明的道理:

双向沟通比单向沟通更有效,双向沟通可以了解到更多信息。

——对听者而言:

1)自认为自己来做会做的更好——单向沟通时,听的比说的着急。

2)自以为是——认为自己做对了的人,比实际做对了的人多

3)想当然——没有提问,就认为是(可根据学员出现的问题举例)

4)仅对对方提要求,不反求诸己——同样情况下,为什么有人做对了,有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人?

5)不善于从别人的提问中接收信息

——对说者而言:

1)要注意听众的兴趣所在

2)要对所表达的内容有充分的理解与了解

3)存在信息遗漏现象,要有很强的沟通表达技巧

4)要先描述整体概念,然后逻辑清晰地讲解

2.沟通游戏]苹果与凤梨

道具:无

说明:

1)、全体学员围成一圈

2)、训练师先和相邻的人进行演示

训练师:这是苹果。

相邻的人回答:什么?

训练师:苹果

相邻的人回答:谢谢!

3)、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:

甲:这是苹果。

乙:什么?

甲(对训练师说):什么?

训练师:苹果

甲:苹果

乙:谢谢!

4)、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。

5)、注意事项:

(1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;

(2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

(3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的'学员,可以适当做些惩罚。

3.[沟通游戏]撕纸

形式:20人左右最为合适

时间:15分钟

材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

活动目的

为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

操作程序

1)、给每位学员发一张纸

2)、培训师发出单项指令:

-大家闭上眼睛

-全过程不许问问题

-把纸对折

-再对折

-再对折

-把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来

-争开眼睛,把纸打开

培训师会发现各种答案

八、适合的集体游戏

游戏1:蜘蛛网

这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。

它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

游戏2:飞越激流

这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。

游戏3:三个进球

这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。

游戏4:战俘

这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。

游戏5:打绳结

这是一个简单的、随时可用的户外游戏。

游戏6:法柜奇兵

这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

游戏7:制造游戏

这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。

游戏8:带球赛跑

这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

游戏9:新星

这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。

游戏10:地雷阵

游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

游戏11:云梯

这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

游戏12:直呼其名

这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

信任背摔

游戏介绍

这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对他人猜疑的人,是难以获得他人的信任的。这个游戏能让让队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

游戏人数:12-16人

场地要求:高台最宜

需要器材:束手绳

游戏时间:30分钟左右

活动目标:

培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍

游戏介绍全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团体是否同心协力的体验。在全部队员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

游戏人数:10—15人

场地要求:开阔的场地一块

需要器材:3米长的轻棍

游戏时间:30分钟左右

驿站传书

游戏目的:让队员强烈意识到,充分沟通对团体目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中、当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!比赛总共会进行四轮、在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束、

游戏规则

项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

1,不能讲话、

2、不能回头

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面、(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板、离白板近则为前,离白板远则为后)

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间、

5、不能传递纸条和仍纸条 、

6、项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

7、第一轮时间≤2分钟、(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK

第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:

8,第一轮全部方法不能再让用、

9、不能传递和扔任何物品、

10、第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK) 第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加

11,第一轮第二轮全部方法不能让用、

12、第三轮时间≤40秒(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK) 第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加

13、前三轮全部方法不可用

14、屁股不可以离开地面

15、第四轮时间≤20秒(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)

盲人方阵

项目类型:团体协作型

道具要求:长绳一根

场地要求:空旷的大场地

详细游戏规则:让全部队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部队员如何在信息不充分的条件下寻找出路,所有人耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,所有人虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到所有人的认同并推进,让队员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:

这个任务体现的是团体队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团体,本游戏主要为锻炼所有人的团体合作能力。

捉蚂蚱

活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。

活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。

吹泡泡

儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:"切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。"与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

乌龟爬啊爬

活动目标:

1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备: 大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:探索爬的不同方法。

听听谁来了

鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机活动过程:和幼儿一起回忆去动物园的情景。

幼儿户外集体游戏活动方案

通过户外体育锻炼对幼儿进行身体的发现,使我们认识到健康领悟对于幼儿发育的重要性,并且认识到体育锻炼能够培养孩子的乐观心态,使幼儿具有协作能力和不怕困难勇于挑战的精神。以下是我精心收集整理的幼儿户外游戏活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿户外游戏活动方案1

设计意图

户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣,乐此不疲,为充分发挥体育活动对幼儿全面 发展的 教育 功能,满足幼儿多种发展的需要,于是抓住了这一教育契机,设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体,均衡发展幼儿动作。

活动目标:

1.学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能,提高身体的协调性。

2.通过左手臂的彩绳提示、自身探索、同伴学习、竞赛游戏,初步练习弯道跑的动作。

3.增强集体荣誉感,体验竞赛游戏带来的快乐。

活动准备:

1.红黄蓝绿4个火炬,口哨,左臂的标记(红黄蓝绿彩带),起点箭头标记,主火炬台。

2.背景音乐,录音机。

活动过程:

一、情景导入

师:今天天气真好,我们出去郊游吧!(音乐声中,老师带着孩子们做矮人走、高人跑的游戏。)

二、基本部分

1.请一个能干的幼儿沿着圆圈跑,其他幼儿观察该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走,调整呼吸)

2.谈谈“你在弯道上怎样跑的?身体和平时直线跑有什么不同?”——幼儿进行讨论,教师小结。

3.教师示范弯道上跑动作,强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。

4.按照老师的 方法 ,请幼儿练习体验在弯道跑的动作。

5.幼儿集合,教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题,组织幼儿探讨。

6.个别再次幼儿示范。(集体后退两步,个别幼儿示范)同时教师小结:身体向左倾斜跑,脚靠近线。

7.幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习,强调外道超越的规则,激发幼儿超越意识。

8.幼儿自己的圆圈上进行练习。

三、游戏——圆上接力赛

1.每组第一个小朋友先跑,跑一圈回到原位,与第二个拍手,站在队伍的最后。第二个小朋友再跑,直到全部跑完把手举高向老师示意。

2..教师小结游戏情况。导入游戏情境:我们幼儿园即将举行第二届运会,我们都是小小火炬手,来传递火炬,最后一名火炬手跑完后,将火炬高高举起。

3.竞赛游戏:“圆上 接力跑 ”,传递火炬。(最后一名火炬手将火炬插入主火炬台上)

四、结束部分

教师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松。)

教学 反思

大班幼儿身心发展比较稳定,正是活动能力迅速发展时期,对各项动作能够建立很好的条件反射,可以进 行较复杂的动作练习,本次活动,让幼儿自己探索活动的动作,方式比较开放。幼儿们在游戏中不但学到知识,还通过小组合作,共同完成任务,同时增加了幼儿之间的友情。这类游戏很受幼儿喜爱,在轻松愉快的游戏中,幼儿既掌握了基本动作,达到了锻炼效果,又发展了幼儿 动作的 想象力 。

体育活动对幼儿体质的提高必须通过一定量的体育锻炼才能实现,教师必须注意保证幼儿体育活动的强度与密度。通过这节课的教学,我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继续认真钻研教材,带给幼儿更多精彩的游戏。

幼儿户外游戏活动方案2

设计意图:

“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。

选取材料:皮球

活动目标:1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

活动准备:皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐

预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球

辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈

活动过程:

一、导入

1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)

2.热身活动

3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

二、基本部分

1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)

2.刚才小朋友们都玩的十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?

3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)

三、游戏环节

1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

四、结束部分

1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)

2.刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

五、延伸活动

1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)

2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

幼儿户外游戏活动方案3

活动目标:

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

活动过程:

一、1)队形队列练习(齐步走,左右转,左右看齐、前后转、报数、、、)

2)随音乐热身运动

二、

1、导入:今天老师给你们准备了一些好玩的东西,快看看是什么?幼儿排队取布袋,这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!

2、1)幼儿自由探索布袋的玩法,教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享

3)师:刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。

5)师:让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则:“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆,一个一个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

幼儿户外游戏活动方案4

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及 其它 工作的不断地深化。

活动目标:

1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备:

1、 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、 音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、 练习行走,变换队形。

1、 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、 音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、 器械操:旋转魔棒

1、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、 互动游戏:

1、 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、 游戏进行两遍,幼儿互换角色。

3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

幼儿户外游戏活动方案5

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

五、比赛项目及规则

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

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户外活动游戏有哪些

户外活动游戏有哪些

现在不少团体都喜欢举办户外活动,例如公司、家庭、学校、班级等,为了活跃气氛,户外不玩游戏肯定是不行的.,那么户外活动有什么游戏可以玩呢?下面,我为大家分享户外活动游戏,希望对大家有所帮助!

1、开火车

在就要以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说:“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人得情意,而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情。

2、袋鼠跳、糖瓜粘

9人,各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜。

3、瞎子背瘸子

当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

4、衔纸杯传水

人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。

5、踩汽球

人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出。

6、齐心协力

18人。每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须得要采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。--有竞赛成效、真正体现出齐心协力得主题。

7、抛绣球

给予3个小筐(小筐包装得好看一点),40个气球。一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。

8、椅上功夫

在一张椅子上站最多人得游戏。各组互相商量要如何去才可以站上最多得人。依照号令比赛,哪一张椅子上站最多得人。可以规定一个时限。

这怕人摔了,要找结实点得椅子,也许干脆就拿张报纸看上面能站多少人。

9、贴膏药

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

10、耳语传真

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

11、一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位,念“只”,“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”,接着“两只青蛙跳进水中咚咚”依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

12、七个呛呛

“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓,“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓“七个八个呛呛”手势为手心向下再向上抓“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

13、抓老虎

由主持人念“抓老虎”词,每当念到有“HU”音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。

14、做鬼脸

所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。之后,另一半人换过来,重复游戏。一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。

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集体户外活动游戏有哪些

运动是一种涉及体力和技巧的一套规则,又有习惯所约束的行为活动,通常具有竞争性。下面跟着我来看看集体户外活动游戏有哪些吧!希望对你有所帮助。

一、七龙争珠(背景音乐《兔子舞》)

每组派5人参加此游戏,将5人编成1至5号,并记住自己的号码。由参赛选手围成一个大圈,伴随着兔子舞转圈舞动着,第一局中间放置5个球,第二局中间放置3个球,第三局放置1个球,如:当主持人叫到号码5号时,音乐停止,每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球,没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。(以晋级的方式诞生胜利者,5进3,3进1)。

评判标准:

1、第一局抢到球的5个部门晋级,未抢到球的5个部门将被淘汰,接受惩罚。

2、第二局抢到球的3个部门晋级,未抢到球的2个部门将被淘汰,接受惩罚。

3、第三局抢到球的2个部门晋级,未抢到球的1个部门将被淘汰,接受惩罚。

惩罚要求:

所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

二、吹气球

参加人数以每组为5人参加,每个人要吹2个,共计10个球,吹完之后用绳子捆绑好,搁置一边,最先吹完者为胜。(时间90s以固定道具为标准)

评判标准:

1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准,如未达到,不计分数;

2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧,如出现漏气现象,不计分数;

3、时间控制在90S,如全部队伍在控制时间内未完成任务,裁判可酌情考虑加10S时间。

惩罚要求:

最后一个吹完的部门,将被惩罚表演一个节目。

三、快快快齐齐齐

参赛人数以部门最少人数的数量为基准,以部为单位,部长为队长,集合于东湖公园门前,由裁判发令开始,各组队长带领参赛队员达到目的地,以最快最齐为胜(不能用跑),其他多出来的人数在旁边陪走,以示监督和加油,如发现有其他部门成员跑步或者更换选手等情况应立即上报,过后上报,将不予处理。

评判标准:

1、以部门所用时间记成绩,哪个部门用的时间最短到达目的地,哪个部门就获胜!

2、如被其他部门部员当场揭发有违规现象,已经核实,不计成绩。

惩罚要求:

最后到达目的地的'部门将被惩罚表演一个节目。

四、开火车

每组派4人参加此游戏,将以准备好的报纸(报纸中间中间撕一个大洞)分发给参赛人员,并要其参赛人员挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一列队,由排头带领组员按照主持人现场“打拍节奏”从起点到终点。

评判标准:

1、游戏进行期间组员不得随意松手,如果报纸出现断裂或者游戏进行期间组员随意松手的,当场被遭淘汰。

2、到达终点站,裁判员统计每组报纸裂口条数,其中裂口超过5厘米的分成两条,10厘米的分成4条,依此类推。裂口总数少的就为获胜组。如出现裂口相同的队伍,按照谁先到达目的地为准。

惩罚要求:

所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

五、踩气球

每组参赛人数为2人(一男一女),一男一女搭配,左右脚捆绑三个气球,男女相邻的左右手必须相互牵着,在主持人宣布活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不被别人踩破,而且保证两人手一直牵着,不能松开,同时也不能故意进行人为碰撞,在规定时间内气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

评判标准:

1、游戏进行期间,如发现参赛选手的手分离,警告一次,发现三次,将自动淘汰。

2、游戏进行期间,如发现故意碰撞,经裁判核实,将自动淘汰。

3、如果哪一组的气球被全部踩破,应立即退出比赛场地。

4、在规定的时间内,哪一组气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

惩罚要求:

游戏进行期间,第一个被淘汰的部门,就将被惩罚表演一个节目。

六、猜猜猜

每组5人,排成一列队。裁判集中每组的排头,告诉他们将要猜的字或物,再由裁判告知主持人准备完毕,再由主持人宣布游戏开始,从第一个人逐个传达,由最后一个人来回答(最后为每部的部长),传达过程全部由动作和表情完成,不允许有口头表达。猜的过程中,传达的人不能说出或者写出或者发短信告知其他人你听到的字或物。

(备注:由各部门选派一个代表作为该游戏的裁判,对游戏互相进行监督和评判。)

评判标准:

1、游戏期间,每组排头不允许说话,不允许把电话拿出来,不允许离开场地。一经发现,裁判核实,该组将作为自动淘汰。

2、每一环节由最后一个人回答出答案,由排头告知答案正确与否,主持人也可要求排头再进行表演和解说。

惩罚要求:

第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

七、抢龙尾

每组5个人,每组都拍成一条直线,龙尾最后的组员挂一彩带,龙头抓住对方的彩带,在15分钟内完成该游戏,其中在这个规定的时间内,获得彩带最多的部门为获胜队。

评判规则:

1、只有龙头可以抓其他组的彩带。如果说由其他组员抓得的彩带,将不计其内,给予警告,如违纪三次,将作自动淘汰。

2、龙体不能断,断者的队列将作自动淘汰;如果龙尾彩带被抓,该组应立即退出游戏比赛场地。

3、游戏时间为15分钟,时间到达,由主持人宣布游戏停止。

4、在规定的时间内,没有获得彩带的组也将淘汰,获得最多彩带的将为获胜队。

惩罚要求:

第一个被淘汰的部门将被惩罚表演一个节目。

八、瞎子背瘸子(背景音乐《猪八戒背媳妇》)

每组4个人(3男1女),男生背女生,男生当瞎子,用布蒙住眼睛,女生当瘸子,为瞎子指引路。从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。

评判标准:

1、布一定要蒙紧,如果有出现滑落或者即将要掉落的情况,由瘸子举手向裁判示意,裁判把瞎子转成反方向,重新将其绑紧继续进行比赛。

2、瘸子不能随便落地,只能够在交接点处落地。如发现中途落地者,打回出发点再继续往前走。

3、必须走固定的接力点,不能够跳点,直接走到终点站。如发现,将视为自动淘汰。

4、从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。

惩罚要求:

最后一个到达终点站的部门将接受惩罚,表演一个节目。

九、七手八脚

每组4人,不限队列,不限形式,如:当主持人讲出七手八脚时,每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

评判标准:

1、每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。

2、如出现数字和主持人喊的数字不相符合,也将遭受淘汰。

3、哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

惩罚要求:

第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

十、“螃蟹”步行,齐心协力

每部门8人一组,8人并排站成一行,相邻的两人腿绑在一起宣布开始以后,小组集体向终点步行,哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。

评判标准:

1、游戏出发之前,各裁判检查所负责队伍队员是否准备就绪。如未捆绑好,将给予指出重新捆绑。

2、所有队伍准备就绪,由主持人宣布游戏开始。

3、哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。

惩罚要求:

最后一个到达终点站的部门将被惩罚表演一个节目。

适合户外玩的50个游戏

适合户外玩的50个游戏

游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的,在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足的社会行为方式,但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式,不管是在出生幼年期,或者发育期,成熟期都会需要的一种行为方式。下面是我整理的适合户外玩的50个游戏

游戏1:蜘蛛网

这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

游戏2:

飞越激流,这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。

游戏3:

三个进球,这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。

游戏4:

战俘,这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。

游 戏5:

打绳结,这是一个简单的、随时可用的户外游戏。

游 戏6:

法柜奇兵,这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

游戏7:

制造游戏,这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。

游戏8:

带球赛跑,这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

游戏9:

新星,这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会上举行。

游戏10:

地雷阵,这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

游戏11:

云梯,这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

游戏12:

直呼其名,这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

游戏13:

系在一起,这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

游戏14:

滚球运动,这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停的跑,不停的笑。

游戏15:

垫球,这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与队员的积极性。

游戏16:

电波的速度,这是一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。

游戏17:

困境,这是一个用来培养小组创造精神的游戏。

游戏18:

糖衣炮弹,这本书中为数不多的几个适合在树林里玩的游戏。

游戏19:

马球大战,这个游戏一定会让游戏者心跳加快,兴奋不已。

游戏20:

缩小包围圈,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

游戏21:

炸药,这个游戏在很大程度上是要利用其他游戏剩余的气球来搞笑。

游戏22:

大扫除,如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的'话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。

游戏23:

搭帐篷,这项活动会使一些队员感到很受挫,它还可以让某些人切身地体会到一有机会,自己会变得多么具有统治欲。

游戏24:

呼啦圈,这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。

游戏25:

流行雨,这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。

游戏26:

碰碰车,如果你能找到体育馆或是满足要求的会议室,你就基本上可以开展这个游戏了。

游戏27:

盲人足球赛,如果你需要一个能增进信任和沟通的游戏,那么这个游戏将是你非常好的选择。

游戏28:

轮胎足球赛,这个游戏会使队员们四处奔跑、气喘吁吁。

游戏29:

捉迷藏,这个游戏会让你会想起童年的快乐时光。它是我们儿时常玩的周捉迷藏游戏的改版,最主要的一点变化是这里我们需要在夜晚进行这个游戏。当你组织一项为期几天的培训活动时,可以把这个游戏安排在培训中间的某个晚上。

游戏30:

人工机器,在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。

游戏31:

顶针传递,这是一个快速的竞争性游戏,它有助于培养团队合作精神。

游戏32:

堆砌砖块,这是一个相对简单的游戏,通过游戏大家能看出单向沟通的局限性。

游戏33:

走进绳圈,这是一个适合在培训指出开产的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。

游戏34:

抽象网,这是一个用来对冗长的培训作总结的游戏。

游戏35:

袋鼠赛跑,任何团队都能开展的有趣游戏。

游戏36:

信任背投,几乎每一个户外游戏培训小组都可以参加这个游戏。它表面上开起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

游戏37:

预防摔伤,队员跌倒引人发笑和摔伤的区别在于,前者有监护员在场或者队员知道如何正确摔倒。在那些需要安排监护员或者要求队员了解如何正确摔倒的游戏开始之前,你应该领导大家做一下这个游戏。

游戏38:

孤岛求救,还记得孩提时代,如何自制风筝吗?这个游戏将让你重温儿时的欢乐。

游戏39:

一路声响,这个游戏能增进团队信任,最好在一个与世隔绝的树林里进行。这样,队员们不仅能回归自然,还能享受天籁之声。

游戏40:

发挥想象,这是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题。

游戏41:

缓冲墙,这是一个简单的游戏,用于建立团队成员之间的信任。

游戏42:

捆绑行动,这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好的相互了解。

游戏43:

走方块,这是一个能让所有队员都开动脑筋,解决问题的游戏。

游戏44:

穿越曲径,这是一个富有挑战性的有趣游戏,要求队员利用现有道具开展。游戏

游戏45:

四足蜈蚣,你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的四足动物。

游戏46:

收到来信,这种活动有助于提高学员/督学员参加完培训,回到工作中仍然继续学习的责任心。同时,学员回到实际工作中以后,还能反馈培训信息。

游戏47:

技术标兵,这是一个有趣的游戏,可以引导队员就团队建设、相互沟通、提高管理和客户服务水平等问题展开讨论。

游戏48:

T,恤衫,在培训之初开展游戏,有助于营造团队气氛。

游戏49:

智慧钥匙,这是一个富有挑战性的游戏,可以培养寻找问题答案的能力,并且能培养队员从多角度思考问题的能力。

游戏50:

跨越城壕,使队员发挥团队合作精神并培养多角度思考问题的能力。

扩展: 简单户外拓展游戏大全

1、齐心协力运球

分小组比赛,哪一组最快将运到指定的洞内,谁就获胜。

2、板块竞速接力

分组竞赛,将小组通过小板块从起点运送到目的地,用时最少者获胜。

3、盲人运哑

分组竞赛,蒙眼人将哑人,通过队友的引领到达目的地。用时最少者获胜。

4、齐心协力堆塔

小组竞赛,将橡皮筋用绳子三或四等分的绑好,每个队员扯一根绳子,将散乱的杯子堆成塔状,用时最少者获胜。当然也可以加大难度,将拉绳子的成员蒙上眼睛,找一名leader用声音指挥。

5、倒霉球

所有成员围城一圈,并且每个人被编上序号,中间站一位成员,随即将球抛向空中,然后随即叫一个编号,被叫到编号的成员立即接球,确保球不落地。如果球落地,其他周围的成员赶紧向外散开直到他捡到球,大喊“冰冻”,然后他(自己也被冻住了)尽量将球扔向某个成员并砸中他。如果被砸中,那么出局。如果没有,那么扔球者出局。

6、蜈蚣比赛

小组竞赛,最先到达目的地的小组获胜。

7、青蛙接力赛

分组,每组坐着瑜伽球弹跑。用时最少者获胜。

8、协作大挑战

所有成员都站上平衡木,用时最少者获胜。

9、传球接力

分组竞赛,第一人从头顶往后传给下一个队员,下一个队员从胯下传球给下一位,依次交叉进行。规定时间内,传球最多者获胜。

10、运球大挑战

两人用稍微较粗的绳子拉直,留有一定的缝隙,上面放上球,通过调整高低等,将球运到竹篮子的上方然后掉落进竹篮子。

11、铤而走险走钢丝

两排站立于钢丝的两边协助,两名队员站上钢丝,面对面完成钢丝之旅,完成之后,离起点最近的两名继续依次进行。

12、猩猩过轮胎

分组竞速,可根据现实情况加大难度,将轮胎的数量提高。

13、群体盲人运水

将五人蒙上眼睛,为了防止队员走丢,可以手搭肩膀或者系绳子,旁边队友用声音指挥。

14、空中楼阁

按图中将木块堆积好,在保持木块不倒的情况下,然后抽离尽可能多的木块,规定时间内,抽离的木块越多者获胜。

15、肥胖的圣诞老人

在超市买两套超大号的运动服,里面塞尽可能多的小气球,然后分组竞赛,小组成员将体内的气球用手按破,用时最少者获胜。或者为了加大刺激感,可以气球里面加水。

16、顶球接力

如果是夏天的户外,头顶上的桶可以加水,这样会更加的刺激。

17、众人控球

这个就不用多说啦,一看就明白了。

18、撞人足球赛

每人穿上特定的透明大球,踢足球。或者是分组竞赛,把对方撞倒的人数越多者获胜。

19、众人俯卧撑

数量做的最多者获胜。

20、棒打耗子

两名对手站在或者跪在指定位置(会转圈圈哦)然后将对方棒打直到对方掉落为止。

21、看盘作画

用铅笔串纸盘作画,眼睛不能低于纸盘。画的最好者获胜。

22、亲子游戏-运宝

用废旧的被子或者其他不容易磨损的物品运送宝宝,最先到达目的地者获胜。

23、亲子游戏-宝宝吹画

用吸管对着颜料吹,发挥想象力,创造力吹画。

24、众人运棍

分组接力赛,所有人的脚背上放上一根长棍,最先将木棍运送至目的地者获胜。

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